PROCESO DE EVALUACIÓN DOCENTE

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO ARGOS

Objetivo de la evaluación. – La evaluación integral de los profesores  es un componente fundamental de la gestión académica del Instituto Tecnológico Argos. Con el propósito de promover la mejora continua en los procesos académicos y educativos del Instituto. Permite evaluar el desempeño de los profesores en el desarrollo de sus actividades de docencia, investigación, vinculación y gestión académica.

Componentes de la evaluación. – Los componentes de la evaluación integral de los profesores son:

1. Heteroevaluación: es la que realizan los estudiantes sobre las actividades que desempeñan los profesores en cada una de las materias del período académico.
2. Coevaluación de Directivos: es la que realizan los directivos del Instituto al profesor en cada período académico.
3. Coevaluación de pares: es la que realizan los pares académicos del Instituto al profesor en cada período académico.
4. Autoevaluación: es la que realiza el profesor cada período académico sobre su trabajo y desempeño académico.

Actores de la evaluación. – Los actores que participan en la evaluación integral de los profesores son:

1. Estudiantes
2. Profesores
3. Directivos

Periodicidad de la evaluación. – La evaluación integral se realizará una vez en cada período académico de la universidad.