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Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral-Presencial

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Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral-Presencial

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Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral-Presencial

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Descripción de la carrera

 

La carrera de Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral forma profesional para la atención a la primera infancia, con un nivel superior y sólidos conocimientos sobre componentes biológicos, socio- pedagógicos, culturales e institucionales que configuran el desarrollo infantil, que respondan a las necesidades de los niños como ejercicio pleno de derecho y en contextos institucionales diversos. La metodología de enseñanza es teórica – práctica, puesto que los proyectos que se realizan en diferentes organizaciones les permiten a los estudiantes realizar trabajos de observación y diagnóstico relacionado a las actividades de la carrera.

El postulante a la carrera de Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral, deberá contar con las siguientes competencias mínimas:

 

  • Destrezas Lingüísticas tales como la comunicación oral y escrita.
  • Destrezas Tecnológicas relacionadas con el manejo de utilitarios básicas, internet y gerencia de la información.
  • Capacidad de comprender, interpretar y realizar análisis en situaciones de trabajo.
  • Capacidad para organizar el tiempo y las estrategias para el aprendizaje.
  • Capacidad de tomar decisiones o resolver problemas.
  • Participar y colaborar de manera efectiva en diversos equipos de trabajo.
  • Vocación de servicio y ayuda a la comunidad.
  • Habilidad para participar en los procesos de interacción social y cooperación.
  • Mantener una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
  • Tener vocación e interés y compromiso para trabajar con los niños de edades tempranas.
  • Poseer habilidades comunicativas, creativo, ético, proactivo.

Trabajar saber trabajar en equipo, con mucha responsabilidad y tolerancia ya que se desenvolverá en centros infantiles, en aulas hospitalarias o en programas con la comunidad.

El profesional de la Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral, estará en capacidad de:

  • Integrar estrategias para la familia y comunidad se involucre responsablemente en la crianza, cuidado y educación de los niños y niñas de 0 a 5 años.
  • Generar experiencias de aprendizaje lúdicos y significativos que promuevan la interculturalidad, la inclusión y la capacidad innovadora en niños y niñas de 0 a 5 años.
  • Diseñar planes estratégicos y promover hábitos de buena alimentación e higiene personal en los niños y niñas de 0 a 5 años.
  • Detectar signos de alerta y mala nutrición en los infantes y los hogares de procedencia.
  • Detectar oportunamente señales de alerta en el desarrollo de las niñas y niños.
  • Detectar casos de vulneración de derechos y reportar al organismo pertinente.

El egresado de la Tecnología Superior en Desarrollo Infantil Integral, estará apto para:

  • Generar acciones que permiten el cumplimiento de funciones de fortalecer el vínculo pedagógico y de las demás relaciones sociales en el niño.
  • Elaborar ambientes estimulantes al desarrollo infantil promoviendo instancias de desarrollo de habilidades y destrezas, competencias básicas para el niño
  • Identificar y responde a las necesidades biológicas, afectivas, sociales, e intelectuales de los niños.
  • Estimular el lenguaje, la comunicación y las relaciones sociales entre pares y con adultos.
  • Potencializar el desarrollo de la autonomía progresiva, la adquisición de la identidad, convivencia y rutinas diarias.
  • Estimular la acción con la naturaleza y el entorno circundante del niño
  • Generar ambientes acogedores, seguro y estimulantes para el niño.